智多樂(lè)立足于以青少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中人格完善和學(xué)科教育能力提升為前提,在擁有中科院心理研究所、北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京體育大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)心理干預(yù)協(xié)會(huì)等國(guó)內(nèi)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)權(quán)威專家、教授強(qiáng)大專業(yè)團(tuán)隊(duì)的支持下,以心理干預(yù)技術(shù)為手段,以國(guó)際高科技技術(shù)為支持,以個(gè)案、團(tuán)體服務(wù)、特訓(xùn)營(yíng)等多種形式,開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展青少年兒童人格完善、心智發(fā)展,學(xué)習(xí)、生活等綜合能力提升的教育,也是國(guó)內(nèi)最早將心理教育與少兒運(yùn)動(dòng)康復(fù)、體適能檢測(cè)相結(jié)合應(yīng)用于市場(chǎng),從生理、心理健康全方位服務(wù)于青少年兒童,為青少年兒童的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航的多元性服務(wù)產(chǎn)品,是青少年成長(zhǎng)陪護(hù)教育的多元化服務(wù)品牌。LaQ能夠?qū)崿F(xiàn)孩子天馬行空的創(chuàng)意,在游戲中激發(fā)孩子的無(wú)限想象,創(chuàng)造屬于每個(gè)孩子的夢(mèng)幻樂(lè)園。LaQ品牌的設(shè)計(jì)理念體現(xiàn)了對(duì)孩子成長(zhǎng)的無(wú)限關(guān)愛(ài)。它的發(fā)明人將“游”“學(xué)”“創(chuàng)”“使”“飾”的理念,深深植入到玩具的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)中,讓小朋友充分體會(huì)到在游戲中學(xué)習(xí)的快樂(lè),激發(fā)創(chuàng)意與靈感,在輕松的游戲中將LaQ拼插成一個(gè)個(gè)靈動(dòng)、實(shí)用又漂亮的模型,增加了游戲的功能性,點(diǎn)綴了繽紛的生活空間,使小朋友得到更多成就感和滿足感。
通過(guò)LaQ游戲,小朋友認(rèn)識(shí)了各種形狀和色彩,提高了視覺(jué)認(rèn)知的能力;在拼插LaQ的過(guò)程中學(xué)習(xí)到如何觀察生活中的事物,逐漸掌握平面、立體與幾何體的變化關(guān)系,建立起形象思維的能力;在發(fā)揮創(chuàng)意的過(guò)程中,不斷開(kāi)發(fā)潛能,培養(yǎng)小朋友獨(dú)立的思維模式和創(chuàng)意能力,建立自信,提高審美,實(shí)現(xiàn)了高智高能的教育目標(biāo)。LaQ從基本的平面制作到簡(jiǎn)單的立體作品一步步到復(fù)雜,有制作手冊(cè)參考,也有小朋友的自由發(fā)揮。LaQ品牌玩具在線種類近54余種,產(chǎn)品遍布于日本的早教機(jī)構(gòu)、兒童玩具店、書(shū)店、百貨公司等,同時(shí)遠(yuǎn)銷歐美亞各國(guó),其中自有組合產(chǎn)品獲得美國(guó)NAPPA HONORS設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。LaQ玩具的獨(dú)特設(shè)計(jì)是拼插玩具突破了傳統(tǒng)觀念,能夠?qū)崿F(xiàn)菱形、球形、動(dòng)態(tài)彎曲等多種多樣的奇妙變換。
游戲過(guò)程促進(jìn)孩子手指肌肉的發(fā)育,協(xié)調(diào)手眼動(dòng)作的一致性。作為一種靜態(tài)玩具,幫助孩子學(xué)會(huì)集中精力,培養(yǎng)耐心和細(xì)致的良好習(xí)慣。孩子們運(yùn)用手中五顏六色的配件創(chuàng)作他們幻想世界中的作品時(shí),能夠充分調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)造力與空間想象力以及對(duì)于顏色和形狀的記憶與協(xié)調(diào)能力,從而在為他們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),激發(fā)兒童腦部發(fā)育。LaQ產(chǎn)品是一種寓教于樂(lè)、老少皆宜的好游戲,她能為人們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)與創(chuàng)造的享受。
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