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五年級上冊科學實驗橡皮筋的力是怎樣產(chǎn)生的 實驗步驟
科學概念:彈力是物體形狀改變產(chǎn)生的要恢復原來形狀動力;橡皮筋的彈力越大,作用時間越長,小車運動的距離越遠。過程與方法:用橡皮筋給小車安裝動力;做橡皮筋繞的圈數(shù)與小車行駛距離關系的實驗。情感、態(tài)度、價值觀:認同認真實驗、收集數(shù)據(jù)、進行解釋的重要性?!窘虒W重點】做橡皮筋的圈數(shù)與小車行駛距離關系的實驗?!窘虒W難點】數(shù)據(jù)的整理內(nèi)和解釋【教學準備】實驗用小車一輛、細橡皮筋幾容根、細線、測量距離的繩子 -
橡王國際 橡皮筋辦公耐用橡皮圈高彈力條黃色牛皮筋寬粗細綁菜捆錢橡膠圈乳膠圈膠圈工業(yè)用繩o型圈 0.5kg/袋直徑4cm 常用款18.0元軍邦辦公文具專營店
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食品中有橡皮筋怎么去跟超市說
購物小票、物證、人證等,可以去質(zhì)檢、消協(xié)、工商投訴 -
五年級科學橡皮筋的力是怎樣產(chǎn)生的
任何物體都有恢復原狀或者維持原狀的性質(zhì),橡皮筋在受到外力發(fā)生形變后有恢復原狀的性質(zhì),就是彈力! -
釣魚橡皮筋怎么樣固定在魚竿上
什么橡皮筋呀?你說的是失手繩吧,失手繩上一般兩端都有扣,將一端扣在魚竿柄后的環(huán)上,另一端可固定在釣臺、釣箱、釣椅或者地上,這樣在釣到大魚時,如果大魚沖勁大,沒有能夠及時抬起漁竿導致人與魚“拔河”時,就可以將魚竿撒手,而利用失手繩來增加緩沖。