一般五歲就可以 再小感覺可能理解力會有欠缺

現(xiàn)在做玩具設(shè)計基本不用電腦，都是手工設(shè)計，你想真想學(xué)，揚(yáng)州有專門教玩具設(shè)計的，你可以在網(wǎng)上搜索一下。 其實很簡單，就是先在腦子里將玩具解剖，然后分成一片一片的，再按形狀剪出毛料，然后將所有的塊用縫紉機(jī)縫合起來，留一個3CM左右長的口子，然后翻過來，將毛料朝外，再填充上棉花即可！

優(yōu)秀單元 我們長大了 1.會測量自己身高和體重并記錄。 2.從學(xué)校衛(wèi)生室拿來健康卡片，繪制自己從入學(xué)到現(xiàn)在身高、體重曲線圖。 3.引導(dǎo)學(xué)生通過從曲線圖上得到的信息，發(fā)現(xiàn)自己身高、體重的變化特點(diǎn)，讓學(xué)生了解一些自己的成長狀況和在同齡學(xué)生中所處的水平。 4.九-十歲（或十-十一歲）這一年間長得特別快，這是你已經(jīng)進(jìn)入了青春期的標(biāo)志。除了這段時間，人還有一個生長高峰期，就是從出生到一歲這一年間。 5.青春期是我們兒童向成年人過度的時期。女孩大約從十歲開始，將陸續(xù)進(jìn)入青春期；而男孩要稍微晚一些。在這個時期，我們的...

風(fēng)箏中的科學(xué) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　竇光宇 　　 　?、俟爬系娘L(fēng)箏，已經(jīng)不僅僅是娛樂玩具，在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，風(fēng)箏同樣在為人類作貢獻(xiàn)！ 　?、陲L(fēng)箏又名紙鳶（yuān一種兇猛的鳥）、紙鷂（yào雀鷹），最早發(fā)源于中國，至今已有2000多年歷史。據(jù)說巧匠魯班就曾“削竹為鵲，成而飛之”，應(yīng)當(dāng)說這是風(fēng)箏的前身。五代時期的李鄴，曾在宮中以線放紙鳶為游戲，又別出心裁地在鳶的頭部安裝竹笛，風(fēng)入竹哨，發(fā)出像古箏一樣的響聲，因此得名“風(fēng)箏”。英國著名學(xué)者李約瑟把風(fēng)箏列為中華民族的重大科學(xué)發(fā)明之一。美...

呵，其實觀察觀察生活中，可以有很多廢品可以利用的呀。 我曾經(jīng)干過的幾樣說給你聽聽，希望可以對你有所幫助（嘻，當(dāng)初我被人家差點(diǎn)說成收破爛的）： 1. 成卷紙巾用后中間的紙筒不要扔，當(dāng)時我在春節(jié)之前特意買了紅色的光紙裁成適當(dāng)尺寸，將紙筒頂和側(cè)身包裹，然后距上下沿5-8厘米處纏一圈金黃色包裝帶，這樣即做成一個鞭炮的樣子。多做幾個，兩個兩個串成一串，串六對用橙黃色的繩子一串，即成一串鞭炮。下面可以自己做個繩碎，掛在家里非常喜慶而且創(chuàng)意哦。 2.仍是上面那種紙筒，多收集一些，利用繩子膠紙將其串成動物或玩具的...

家長?還是制作玩具者? 材料，化工原理 玩法，涉及數(shù)學(xué)物理 還有不同樣子的組成，比如積木之類的，開發(fā)智力。 芭比娃娃之類的，鍛煉審美能力。 其實玩具就是一個綜合體。讓兒童在玩中自然而然去動腦想這些。

一、按玩具功能分類 1、語音、文化類玩具:可讓孩子聽覺更敏銳、學(xué)習(xí)新字群、促進(jìn)語言表達(dá)與組織能力、學(xué)前練習(xí)的玩具，如故事錄音帶、故事圖卡、鼓勵涂涂畫畫的畫板等。 2、科學(xué)類玩具:可吸引孩子觀察、比較、收集、分析的科學(xué)類玩具。除了引發(fā)孩子狂熱的好奇心之外，還可以讓他們養(yǎng)成對各種事物觀察、分析、收集資料、動手做、實事求是的觀念，如顯徽鏡、萬花筒、各種標(biāo)本等。 3、動作類玩具:這類玩具可以鍛煉孩子的大肌肉及身體各部位的協(xié)調(diào)能力，如嬰兒爬行玩具、各式推車、拉車、可騎乘的腳踏車、丟擲的飛鏢等。 4、操作類玩具:這...